三下乡的第四天，今天我们和孩子们的关系又更加亲密了。我发现许多孩子都不像刚开始的时候那样羞涩了，甚至会和小老师们互相调侃，互相聊天。小老师和同学们的关系慢慢地变得像朋友一样，而不仅仅是师生。这短短几天的相处让我们和孩子们的关系变得不再尴尬，而是充满欢乐，充满欢声笑语，我们成为了亲密的朋友，而这正是我一直所期待实现的师生关系。
我不由得开始憧憬着我以后的教学生涯。我毕业以后，很大可能是成为一名人民教师，遇见另一群可爱的孩子，我希望能和他们成为真正的朋友。能互相学习，互相进步，我们亦师亦友，才能更好地把他们教育好。在我至今的学习生涯中，我遇到过许许多多的老师，他们中有些人，我的记忆已经模糊了，但是有某些老师，他们对我的成长产生了巨大的影响。其中，我最难忘记的是我高中的班主任，他长得虽然不算高，不算帅，但他是富有内涵的。他曾经教给我们许多知识，但我记忆最深的是他曾经教给我们的学习方法和做人的道理。按他的话来说，人最重要的是学会做人的道理，拥有良好的品质，其次要锻炼好身体，最后才是要把学习搞好。他认为，虽然学习对于学生很重要，也是一个人必不可少的修养和要求，但相比起来，健康和做人是更为重要的。老师的话对我的价值观和人生观有巨大的影响，所以，我希望，如果我以后成为了一名教师，我能把正确的，健康的，有益的的东西教授给他们，让他们更健康快乐，茁壮地成长。 人生处处面临着选择，有时候陷进某事难以自拔，坚持是一件十分难得的事情，是要随波逐流还是保持自我，这取决于自我判定与选择之中。
刚上大学与大多数人一样，对于未知的一切都充满着好奇心，各种社团、读书会、学生会成了我们关注的重点，而豪华端庄的图书馆却毫不起眼，那时候见着喜欢的社团就报名，见着喜欢的学生会就向前靠拢，完全没有考虑自己是否真的喜欢。
学期刚开始成功进入了一两个百人来的大社团，兴奋之余也坚持着每日报到，听着动感的音乐跟着节奏练习着，也正是因为新入学校课程之少，报道的人数依旧高涨，但是随着环境的熟悉与人群的散乱以及时间的推进，人数一天一天的变少，到了期末结束之时仅剩下不倒110的人数依旧坚持着，走的人理由各千，也罢这也是一种常态而已。
然而正是因为这种筛选，最后留下来的成了骨干精英，而离去的成为了渐行渐远的过客，千百种喜欢，百余种摄爱，选择不难，坚持不易，这便是南北分界亦是你我区别。
喜欢阅读
当我们手里捧着名人经典
望着历史回流
看着科学与哲学之思
体验百种精彩传奇
当我们望着手里的书籍
看着文字中山河般流淌
看着文字流入暖心心田
吸收与分享着快乐甜美
喜欢旅游
结伴同行亦可单独行走
望山川湖泊
看风土人情
遇见未知的你我
相约在诗歌的国度
不一样的生活不一样的精彩
喜欢运动
运动涉及着体力与习惯
通常具有竞争性
没有不运动的物体
也没有离开物体的运动
在运动过程中
身体结构会伴随着变化
自身体质也会得到增强
那因身材而来的自信感
喜欢交友
从陌生到相知
从无话到无话不谈
以后只说我们
没有鞠躬精粹
唯有真挚之心
亦有真诚之情
选择
喜欢着万千思绪，
带着真挚情感。
面临种种选择，是否依旧保持自我，
不愿做随波逐流的河水亦做坚守风霜的青山。
相信本心，坚持自我。
追逐热爱，不忘初心。
